学校教育にフットサルを！

面白い記事があったので、丸ごとご紹介させていただきます。

■フットサル普及活動「K9 PROJECT」について

−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−

【小学校の学習指導要領に「フットサル」が】
Ｋ９では今は週に１回くらい小学校にフットサルの普及活動に行っていて、これが本当におもしろいんだ。小学校の学習指導要領が2008年に変わって体育の授業で「フットサル」を取り入れることができるようになったの。去年の夏に学校の先生に「フットサル」とは何なのかを教える授業があって、そこにＫ９が呼ばれて。学校の偉い人たちを前にフットサルってこういうものですよって紹介をして、そこからいろいろな学校に呼ばれるようになっていったんだ。

【運動が得意な子だけじゃなくて、みんなを巻き込んでいける】※重要！！
11対11のサッカーだと、上手い子だけでやっちゃって、ボールに触れない子が出てくることもあるけれど、フットサルだと５対５だから、みんながボールに絡めるし、逆に１人１人に責任感が芽生えるわけじゃん。５人全員が試合に参加しないと上手くいかないから、お互いを尊重しあうってことを学べるし、運動が得意な子だけじゃなくて、みんなを巻き込んでいけるんだよね。

サッカーとかフットサルって集団でやるスポーツだけど個々がしっかりしていないと成り立たないでしょ。俺は自分を主張したいからサッカーをやっていたし、自分をアピールできる場だったからサッカーもフットサルも好きになって続けている。今、自分を主張したり自分の気持ちをしっかり伝えることができる子供って少ないじゃん。子供だけじゃなくて、大人でも少ないかもしれない。

サッカーとかフットサルとかって、自分がこうしたいとか、相手からもこうしてほしいとか言って貰わないと意思の疎通ができなくて、チームとして結果が出ない、負けてしまう。でも、それが阿吽の呼吸で伝わったときってすごく気持ちいいわけじゃん。そういう伝わる体験を多くの子供たちにしてもらいたいんだ。

小学校の学校の授業に取り入れられるということは、これから育っていく子供たちは全員フットサル経験者になるということだからね。いつかは日本国民全員がフットサル経験者になるということだから。それが日本のサッカー界を変えることになるかもしれないよね。

−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−

以上、記事を丸ごとコピっちゃいましたが、我がフットサルチームもまだ出来たばかりのチームのため、「意志の疎通」が最重要課題です。

本日の練習は、５対５のゲーム＆チームミーティング（意見交換）をメインにやろうかと思ってます♪